Plano de Ensino de Matemática

CAIC Murilo Avelar Hingel
Período: II Unidade
Série: 1ª do Ensino Médio
Turma: A
Sala: 04
Nº de alunos: 50
Disciplina: Matemática
Professor- Mediador: Marcos André

Tema da aula: Modelagem Matemática

Objetivos:

Geral:
_ Conhecer a utilização das funções;

Específicos:
_ Identificar a lei de formação de algumas funções em problemas;
_ Elaborar um modelo matemático para resolver uma situação do cotidiano.

Conteúdo:
_ Leis das funções

Estratégias:
_ Apresentação de slides sobre a definição de modelo matemático;
_ Explicação sobre as leis da funções, através de resolução de problemas;
_ Elaboração de um modelo matemático para reslover uma situação do cotidinao dos alunos: o impacto no orçamento financeiro do aumento do passe do transporte coletivo na cidade de Barreiras-Ba: aumento de R$ 1,40 para R$ 1,60.

Recursos:
Humanos: educador e educandos;
Físicos: espaço da sala de aula
Materiais: data-show, quadro branco, pincel, apagador, papel ofício, livro didático.

Avalição:
Será avaliado o desenvolvimento da atividade sobre a elaboração do modelo matemátio para resolver a situação do cotidiano dos educandos proposta pelo educador, observando os seguintes critérios: desempenho, coerência problema-modelo, organização, atenção, sem perder de vista os objetivos propostos.

Referências Bibliográficas:
SILVA, Claudio Xavier, FILHO, Benigno Barreto. Matemática: aula por aula. 2. Ed. São Paulo, FTD, 2005.
VALVERDE, Liliane Pires. Educação Matemática II: Licenciatura em Matemática. Salvador, UNEB, 2010. P. 20.